181. ویژگیهای معلم موثر
پدیدآورنده : ترجمه و تالیف خیریه بیگم حائریزاده، لیلی محمدحسین
کتابخانه: كتابخانه امام صادق (ع) (حوزه علميه) (قزوین)
موضوع : تدریس اثربخش,معلمان -- اثر بخشی,معلمان -- اخلاق حرفه‌ای,معلمان -- روابط با شاگردان
رده :
LB
۱۰۲۵،
/
۳
/
ح
۲۵،
و
۹
182. ویژگیهای معلم موثر
پدیدآورنده : / ترجمه و تالیف خیریهبیگم حائریزاده، لیلی محمدحسین,حائریزاده
کتابخانه: المکتبه العامه الامین لجامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع : تدریس اثربخش,معلمان -- اثر بخشی,معلمان -- اخلاق حرفه‌ای,معلمان -- روابط با شاگردان
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ح
۲
و
۹
183. ویژگیهای معلم موثر
پدیدآورنده : / ترجمه و تالیف خیریهبیگم حائریزاده، لیلی محمدحسین.,حائریزاده
کتابخانه: مكتبة العتبة المقدسة حضرة فاطمة معصومة علیها السلام (قم)
موضوع : تدریس اثربخش,معلمان,معلمان,معلمان, -- اثر بخشی, -- اخلاق حرفه‌ای, -- روابط با شاگردان
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ح
۲۵
و
۹
184. ویژگیهای معلم موثر
پدیدآورنده : / ترجمه و تالیف خیریهبیگم حائریزاده، لیلی محمدحسین.,حائریزاده
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الأرشيف (طهران)
موضوع : تدریس اثربخش,معلمان,معلمان,معلمان, -- اثر بخشی, -- اخلاق حرفه‌ای, -- روابط با شاگردان
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ح
۲۵۹
و
۱۳۹۴
185. ویژگیهای معلم موثر
پدیدآورنده : حائری زاده ،خیریه بیگم,خیریه بیگم حائری زاده? لیلی محمدحسین
موضوع : ،تدریس اثربخش، , ،معلمان- اثر بخشی، , ،معلمان- اخلاق حرفه ای،
۴ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
186. ۷ ]هفت[ مها‌رت اسا‌سی برای معلمان: به همراه ضمیمه ای دربا‌ره ویژگیهای معلمان حرفه‌مند در جها‌ن
پدیدآورنده : مجدفر، مرتضی، ۱۳۴۲ -
کتابخانه: حضرت المعصومه سلام الله علیها (قم)
موضوع : اثر بخشی معلمان,راهنما‌ی آموزشی تدریس اثربخش,معلمان
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
م
۳
هـ
۷
187. هنر تدریس و معلمی
پدیدآورنده : / هاجر ابراهیمی‌خارکشی، احمد قاسمی‌فرد,ابراهیمی‌خارکشی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : تدریس اثربخش,معلمان,معلمان, -- اخلاق حرفه‌ای, -- اثر بخشی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۱۷۳
ھ
۹ ۱۳۹۴
188. هنر ياد دادن (ويژه معلمان مدارس) «پيامهاي آموزشي»
پدیدآورنده : محبي، محمد
کتابخانه: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد (طهران)
موضوع : تدريس اثربخش - راهنماي آموزشي ◄ معلمان - اثر بخشي ◄ معلمان - روابط با دانش آموزان
رده :
371
/102
م
296
هـ
189. یاددهی و یادگیری: دست یافتن به کیفیت برای همه
پدیدآورنده : / ترجمه منیره رضایی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : معلمان,تدریس اثربخش,یادگیری, -- اثر بخشی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ی
۲ ۱۳۹۴
190. یادگیری به شیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : / تالیف ملک سیما احمدیه,احمدیه
کتابخانه: المکتبه العامه الامین لجامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع : تدریس,کار گروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,آموختن فعال ,معلمان - اثر بخشی,کودکان تیزهوش -- آموزش و پروش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲
191. یادگیری به شیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : / تالیف ملک سیما احمدیه,احمدیه
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : تدریس,کار گروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,آموختن فعال ,معلمان - اثر بخشی,کودکان تیزهوش -- آموزش و پروش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲
192. یادگیری به‌شیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : / تالیف ملک سیما احمدیه
موضوع : تدریس,کار گروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,آموختن فعال ,معلمان - اثر بخشی,کودکان تیزهوش - آموزش و پروش
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
193. یک صبح، یک معلم
پدیدآورنده : / اکرم ادیبی.,ادیبی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : تدریس اثربخش,کلاسداری,معلمان,معلمان, -- اثر بخشی, -- روابط با شاگردان
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳۸
ی
۸ ۱۳۹۱
